Does HRM generate ambidextrous employees for ambidextrous learning? The moderating role of management support
ISSN: 1466-4399, 0958-5192
Any de publicació: 2015
Volum: 26
Número: 5
Pàgines: 589-615
Tipus: Article
ISSN: 1466-4399, 0958-5192
Any de publicació: 2015
Volum: 26
Número: 5
Pàgines: 589-615
Tipus: Article