The hybridization factor of technology in education

  1. Kloos, C.D.
  2. Munoz-Merino, P.J.
  3. Alario-Hoyos, C.
  4. Estevez-Ayres, I.
  5. Ibanez, M.B.
  6. Crespo-Garcia, R.M.
Konferenzberichte:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567 2165-9559

ISBN: 9781538629574

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 2018-April

Seiten: 1883-1889

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1109/EDUCON.2018.8363465 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung