Capítulo 1. Jugar con relojes: otra forma de aprender a pensar la divisibilidad

  1. Astrid Cuida Gómez
  2. Óscar Gómez Rojas
Book:
Voces y escenarios de docentes investigadores
  1. Christian Fernney Giraldo Macías (ed. lit.)
  2. Verónica Valderrama Gómez (ed. lit.)
  3. Marisol Lopera Pérez (ed. lit.)
  4. Rafael Alberto Méndez-Romero (ed. lit.)

Publisher: Universidad del Rosario

ISBN: 9789585005020,  9789585005044

Year of publication: 2025

Type: Book chapter

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Data source: Dialnet