Universidad de Salamanca-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (54)

2024

  1. Analyzing university students’ entrepreneurial intentions under the influence of the COVID-19 pandemic

    International Entrepreneurship and Management Journal, Vol. 20, Núm. 4, pp. 2567-2590

  2. Data Warehause para el aprendizaje autónomo, competencia clave en los Objetivos de Desarrollo sostenible

    Organizaciones, recursos humanos y ecosistemas de emprendimiento (Dykinson), pp. 394-398

  3. Environmental values and education in Spanish universities: a questionnaire validation

    International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 25, Núm. 1, pp. 161-181

  4. Evaluación de estrategias de intervención psicosocial para crear aulas emprendedoras, sostenibles y digitales en las universidades de Salamanca y Valladolid (COE sostenible)

    El contexto personal y la educación emprendedora (Dykinson), pp. 337-343

  5. Is adding resources always beneficial? Multiplicative impact of psychological capital and goal-oriented climate on Spanish public worker satisfaction and engagement

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

  6. Managing Prevention of Psychosocial Risks in Europe—Systematic Review of Good Health and Well-Being Practices in Social Economy

    Studies in Systems, Decision and Control (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 691-702

  7. Successor or founder?: The effects of university entrepreneurial climate and prior family business exposure

    El contexto personal y la educación emprendedora (Dykinson), pp. 144-152

  8. Teleworking Effects on Mental Health—A Systematic Review and a Research Agenda

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 21, Núm. 3

  9. Understanding social entrepreneurial intention in higher education: does gender and type of study matter?

    Studies in Higher Education, Vol. 49, Núm. 4, pp. 670-689

2023

  1. Aprendizaje-servicio como herramienta de innovación social para crear aulas emprendedoras y sostenibles: CREApS

    Persona, empresa, sociedad y emprendimiento en el contexto de los ODS (Dykinson), pp. 538-542

  2. El espíritu emprendedor de los estudiantes de la USAL: el papel del contexto universitario

    Persona, empresa, sociedad y emprendimiento en el contexto de los ODS (Dykinson), pp. 511-517

  3. Mediating effect of job crafting dimensions on influence of burnout at self-efficacy and performance: revisiting health-impairment process of JD-R theory in public administration

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

  4. Psychological capital and entrepreneurship: A systematic literature review of a growing research agenda

    Intangible Capital, Vol. 19, Núm. 2, pp. 276-295

2022

  1. Being stressed in the family or married with work?: A literature review and clustering of work-family conflict

    European journal of management and business economics, Vol. 31, Núm. 2, pp. 239-265

  2. Competencias pre-laborales en jóvenes con discapacidad: Aplicando design thinking desde una perspectiva fenomenológica

    Miradas sobre el emprendimiento ante la crisis del coronavirus (Dykinson), pp. 432-438

  3. Cooperation and Environmental Responsibility as Positive Factors for Entrepreneurial Resilience

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 1

  4. Environmental Sensitivity to Form a Sustainable Entrepreneurial Intention

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 16

  5. Herramientas digitales para mediar aprendizaje en tiempos de crisis: un análisis sistemático

    Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables (Dykinson), pp. 258-275

  6. La pandemia covid-19 marca una nueva perspectiva en el emprendimiento

    Miradas sobre el emprendimiento ante la crisis del coronavirus (Dykinson), pp. 13-15

  7. Personas con discapacidad: acceso y uso de la tecnología para el empleo

    Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021