FACULTAD DE EDUCACION DE SORIA

2023

1. Aprendizaje colaborativo basado en proyectos para valorar varios perfiles de snacks de movimiento en función de emociones y dolor articular percibido

   Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias (Dykinson), pp. 336-357

2. Basic principles of nutrition for children and adolescents in the context of sports

   The Culture of Team Sports (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 45-63

3. Calidad de vida en menores con enfermedades raras. Un meta-análisis de las dimensiones física, mental y emocional

   De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 175-193

4. Combining subtitle creation and subtitle alignment in foreign language teaching A means to foster translation competence and communication skills

   Benjamins Translation Library (John Benjamins Publishing Company), pp. 97-111

5. Comparación de la condición física entre fase folicular y fase lútea a lo largo de la temporada en jugadoras profesionales de voleibol

   De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 297-313

6. Comportamientos de estudiantes para maestro al enunciar razonamientos abductivos

   Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 139-146

7. Deporte en transformación: evolución de la normativa para el deporte competitivo de personas transgénero

   Cuerpos en rebeldía: aproximaciones interdisciplinares (Comares), pp. 107-122

8. Deporte federado y rendimiento académico en el alumnado de secundaria

   De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 231-239

9. Digitalización e innovación sostenible en Castilla y León: una oportunidad para la repoblación

   Gestionando la despoblación (Junta de Castilla y León), pp. 127-144

10. El deporte y el colectivo LGTBIQ+ desde una mirada sociológica

    Sociología del deporte (Dykinson), pp. 77-93

11. Entredades, relaciones intergeneracionales en movimiento

    Innovación docente en Educación Superior: interacción, participación y colaboración (Universidad de Valladolid), pp. 111

12. Evolución de la composición corporal en jugadoras profesionales de voleibol a lo largo de una temporada competitiva

    De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 315-326

13. Feedback en aprendizaje colaborativo basado en proyectos ¿podría ser clave?

    Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias (Dykinson), pp. 1092-1110

14. Introducción

    La escuela rural en la España vaciada: diagnóstico, experiencias y retos de futuro (Dykinson), pp. 8-17

15. La "escuela incluida": un caso de innovación educativa y participación comunitaria en el corazón de la España vaciada

    La escuela rural en la España vaciada: diagnóstico, experiencias y retos de futuro (Dykinson), pp. 112-126

16. La enseñanza universitaria del crecimiento físico

    El desarrollo psicomotor en la formación docente: Guía didáctica universitaria (Ediciones Complutense), pp. 137-150

17. Las alteraciones cerebrales y neuropsicológicas de los niños y niñas expuestos a violencia de género

    Neuropsicología de la violencia de género (Editorial Universidad de Granada), pp. 131-156

18. Las hilanderas: un caso de estudio para la teoría de la estratificación estética

    De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 13-26

19. Los mapas mentales como estrategia gráfica de aprendizaje: una experiencia con futuros maestros de primaria

    De cuerpos y almas: Estudios culturales (Juan Romay Coca), pp. 91-107

20. Mejora de las estrategias de intervención del entrenador de fútbol desde el ámbito universitario

    La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 659-671