Capítulos de libro (48)

¹ Publicaciones consideradas como producción de la unidad.

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filter_list Tipo (agr.) Capítulos de libro

2025

  1. Evaluation of Adult Mouse Brain Neurogenic Niche Behavior Culturing Adult Mice Brain Slice In Vitro

    Methods in Molecular Biology

2024

  1. Mechanical Thrombectomy of a Free- Floating Thrombus from the Proximal Internal Carotid Artery with a Carotid Filter Wire

    The Ischemic Stroke Casebook: Clinical and Endovascular Approaches to Revascularization (Springer Nature), pp. 421-428

2023

  1. Docencia basada en la evidencia

    Innovación docente en Educación Superior: interacción, participación y colaboración (Universidad de Valladolid), pp. 247

2022

  1. Formation aux méthodologies d'enseignement : tutelle et mentorat ; évaluation des compétences ; tutelles de fin d'études ; conception de guides et projets pédagogiques

    Expériences et leçons partagées (Editorial Comares), pp. 2935-3439

  2. Teacher training in teaching methodologies

    Papers, a project for the future: experiences and sharing (Editorial Comares), pp. 61-90

2019

  1. Aprender con la Web 2.0: Proyecto “Edublog Enfermería”

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 213-224

  2. Centros colaboradores en las prácticas de logopedia.: Una deuda pendiente

    Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 31-38

  3. Docencia interdisciplinar para fomentar la investigación enfermera

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 151-158

  4. El cuerpo humano en la formación del logopeda

    Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 39-44

  5. Elaboración de guías de aprendizaje para la realización y evaluación del trabajo fin de grado (TFG)

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 63-74

  6. Evaluación por competencias (ECOES): del aprendizaje reflexivo a la toma de decisiones competentes

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 99-110

  7. Functional analyses of embryonic cerebrospinal fluid proteins

    Methods in Molecular Biology (Humana Press Inc.), pp. 51-60

  8. La formación continua en Logopedia de la UVa.: Una visión retrospectiva

    Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 149-174

  9. Los profesores de Logopedia de la Facultad de Medicina de Valladolid (1992-2018)

    Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia (Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)), pp. 25-30

  10. Percepción del clima social en el aula en alumnos de segundo curso del grado de enfermería en Valladolid

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 205-212

  11. Prácticas clínicas simuladas: ¿hasta qué punto resultan importantes y atractivas? ¿pueden suplir las prácticas asistenciales clásicas?

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 119-130

  12. Píldoras formativas e-learning en ciencias de la salud: una herramienta eficaz para el aprendizaje interactivo

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 141-150

  13. Satisfacción de los estudiantes de enfermería de la Universidad de Valladolid (España) con “clases del revés” o flipped classroom

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud (Dykinson), pp. 131-140

2017

  1. Enfermedades de los plexos braquial y lumbosacro

    Manual de enfermedades neuromusculares (Ergon), pp. 197-206

  2. Trunk, Diaphragmatic, Perineal and Coccygeal Musculature

    Photographic and Descriptive Musculoskeletal Atlas of Bonobos, pp. 147-167