Departamento
Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
Publicacións (122) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2021
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"Caminemos en esperanza" Fratelli Tutti y los dinamismos de la historia
Misiones Extranjeras: Revista de misionología, Núm. 298, pp. 353-368
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A curricular Delphi study to improve the science education of secondary school students in Spain
Journal of Research in Science Teaching, Vol. 58, Núm. 2, pp. 282-304
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A systemic perspective for understanding digital transformation in higher education: Overview and subregional context in latin america as evidence
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 23
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Actitudes hacia la Expresión Corporal en el ámbito de la asignatura de Educación Física: Un estudio con alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 41, pp. 596-608
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Actitudes hacia las Matemáticas en estudiantes de Ingeniería
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de ingeniería
Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva (Dykinson), pp. 1186-1204
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Adecuación de las rutinas de pensamiento a las primeras etapas educativas: el uso del lenguaje pictórico
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 1098-1111
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An Examination of Epistemic Beliefs about History in Initial Teacher Training: A Comparative Analysis between Primary and Secondary Education Prospective Teachers
Journal of Experimental Education, Vol. 89, Núm. 1, pp. 54-73
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An institutional perspective for evaluating digital transformation in higher education: Insights from the chilean case
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 17
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Analysis of the viability of a photovoltaic greenhouse with semi-transparent amorphous silicon (A-si) glass
Agronomy, Vol. 11, Núm. 6
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Ansiedad hacia las matemáticas en estudiantes universitarios
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 (Dykinson), pp. 507-519
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Análisis de conglomerados de los grados de educación primaria de las universidades públicas españolas
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 668-719
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Análisis de las emociones vinculadas al proceso de descubrimiento del interior de una caja negra
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Análisis de las políticas de bioeconomía circular en europa. Un estudio comparativo en regiones del centro/sur y este de europa
XIII Congreso de Economía Agroalimentaria
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Análisis del conocimiento sobre animales y plantas en Educación Secundaria Obligatoria
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 (Dykinson), pp. 1346-1355
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Análisis y propuestas en la formación de naturaleza de la ciencia de los estudiantes del Grado en Educación Primaria
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación), pp. 31-36
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Aprendiendo a buscar ciencia en la sociedad. Diseño, estructura e implementación de un curso formativo para futuros docentes
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Bibliometric analysis of the international scientific production on environmental education
Journal of Baltic Science Education, Vol. 20, Núm. 3, pp. 428-442
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Características de las tareas de conversión entre representaciones de intervalos de la recta real propuestas en libros de texto
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Competencia financiera y educación: una aproximación desde el mapeo de la ciencia
Educade: revista de educación en contabilidad, finanzas y administración de empresas, Núm. 12, pp. 3-31