Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal

2003

1. Alrededor de la idea del Teatro y su figuración arquitectónica en España

   Pensamiento español y música : Siglos XIX y XX (Universidad de Valladolid), pp. 13-36

2. Aprender arte en la escuela: el Humanities Project guía la experiencia con escolares de 8-10 años

   Arte para todos: miradas para enseñar y aprender el patrimonio (Trea), pp. 19-48

3. Aprender en internet: comprensión y valoración del patrimonio del siglo XX

   Arte para todos: miradas para enseñar y aprender el patrimonio (Trea), pp. 137-170

4. Apuntes sobre la asimilación de la atonalidad en Galicia

   Arnold Schönberg (1874-1951), Europa y España (Centro Buendía), pp. 91-104

5. Arnold Shönberg, un impulso de la modernidad

   Arnold Schönberg (1874-1951), Europa y España (Centro Buendía), pp. 13-26

6. Arte y cultura en el espacio carcelario: entre lo cotidiano y lo excepcional

   Arte para todos: miradas para enseñar y aprender el patrimonio (Trea), pp. 79-102

7. Enseñar y aprender patrimonio en el museo

   Arte para todos: miradas para enseñar y aprender el patrimonio (Trea), pp. 49-78

8. Expresionismo y expresión en la danza de Vicente Escudero desde el "Zeitgeist" de la música de Arnold Schönberg

   Arnold Schönberg (1874-1951), Europa y España (Centro Buendía), pp. 129-153

9. La música en el teatro clásico

   Historia del teatro español (Gredos), pp. 677-716

10. La valoración del aprendizaje del alumnado en educación física.

    La educación física desde una perspectiva interdisciplinar (Graó), pp. 11-21

11. Vicente Escudero: baile y vanguardia

    Pensamiento español y música : Siglos XIX y XX (Universidad de Valladolid), pp. 123-173