Zentrum
FAC EDUCACION PA
Kongressbeiträge (1) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
1992
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De la pedagogía social a la pedagogía intercultural enfoque antinomico de la educación social.
Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992]