Does the use of learning management systems with hypermedia mean improved student learning outcomes?

  1. Sáiz-Manzanares, M.C.
  2. Marticorena-Sánchez, R.
  3. Díez-Pastor, J.F.
  4. García-Osorio, C.I.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2019

Volumen: 10

Número: FEB

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2019.00088 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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