Sagacidad perceptiva de los profesores de enseñanza primaria
ISSN: 0214-7742
Any de publicació: 1991
Número: 7
Pàgines: 53-74
Tipus: Article
Altres publicacions en: Tabanque: Revista pedagógica
ISSN: 0214-7742
Any de publicació: 1991
Número: 7
Pàgines: 53-74
Tipus: Article
Altres publicacions en: Tabanque: Revista pedagógica