Freinet en España (1926-1939)

Abstract

Les principes de l'éducation de Célestin Freinet, dans un effort pour fournir l'Éducation Coopérative Laïque - CEL - de caractère international, dès trans-cendé les frontières de la France. L'Espagne n'a pas échappé à cette influence et, bientôt, le projet éducatif a été bien accueillie, même si, dans un premier temps, la couverture est faible et l'application mineur. Un vent de renouveau éducatif provoquée par la Seconde République a donné un élan et a encouragé l'application des nouvelles technologies éducatives de la France. Ainsi, l'amorce de mouvement espagnol Freinet prenait forme et, avant longtemps, a eu un “bataillon” franctireurs des enseignants, une organisation solide et un avenir prometteur coupé court par le déclenchement de la guerre civile. Cette recherche porte sur l'innovation, à la réception espagnol de l'école moderne, la publicité et la distribution, la route suivie par le mouvement Freinet espagnol dans son expansion et purification du régime de Franco. Il présente également un aperçu du profil des enseignants du mouvement freinet espagnol.