La relación teoría-práctica educativa desde la trayectoria de un maestro comprometido de Carmen Álvarez

  1. Fernández, Eduardo 1
  1. 1 Universidad de Valladolid
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    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

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Revista:
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research

ISSN: 2014-2862

Año de publicación: 2012

Volumen: 2

Número: 2

Páginas: 231-233

Tipo: Reseña

DOI: 10.4471/REMIE.2012.12 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Fuente de los datos: Dialnet