Hierarchy and psychometric properties of ADHD symptoms in Spanish children: An application of the graded response model

  1. Arias, V.B.
  2. Nuñez, D.E.
  3. Martínez-Molina, A.
  4. Ponce, F.P.
  5. Arias, B.
Zeitschrift:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 11

Nummer: 10

Art: Artikel

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0164474 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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