El burnout en los profesores
- Francisca Vidal Martínez 1
- Jesús Nicasio García Sánchez 1
- Deilis Ivonne Pacheco Sanz 1
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Universidad de León
info
ISSN: 0214-9877
Año de publicación: 2010
Volumen: 1
Número: 1
Páginas: 251-256
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología
Resumen
Este estudio incluye una revisión de artículos empíricos internacionales sobre el burnout en los pro- fesores. Se han encontrado nueve artículos sobre este tema. En primer lugar se hará referencia al dise- ño, así como a los instrumentos aplicados y al contexto educativo y finalmente se tendrán en cuenta las diferentes variables que pueden influir en la aparición de este síndrome. Durante esta investigación, se han recibido fondos competitivos del MICINN (Ministerio de Investigación, Ciencia e Innovación), del proyecto SEJ2007-66898-EDUC (2007-2010), y fondos FEDER de la Unión Europea. Así como Fondos competitivos a Grupos de Excelencia con Fondos Europeos 2009-2010-2011 (BOCyL, 27 de Abril del 2009). Ambos concedidos al Grupo de Investigación de Excelencia reconocido por la Junta de Castilla y León (GR259), dirigido por J. N. García.