José Peinado Altable (1909-95)aportaciones a la psicología y a la educación españolas e Iberoamérica

Resum

José Peinado Altable es uno de los psicólogos españoles, que ha gozado de verdadero prestigio en la primera mitad del siglo XX, más fuera de España que dentro. En México desarrolló la etapa más brillante de su vida profesional, pero su currículum es intenso, aunque los últimos años los vivió retirado en Benidorm, tierra natal de su mujer, Luz Llopis, infatigable colaboradora en muchas de sus empresas. La Psicología y psicólogos españoles deben tomar buena nota, de la aportación científica de este hombre, que está recogida en sus publicaciones y, que fueron continuamente reeditadas en México (hay que destacar que alguna de sus obras, llegó por la 13ª edición) pero, por contra, son difíciles de encontrar en España. En este estudio, hemos abandonado el análisis de una historia lineal de hechos destacados, en favor de una historia como contexto complejo, poniendo a Peinado en contacto con su entorno y con aquellas historias sectoriales que le afectaron de una forma más directa. Sus etapas de formación siguen un continuo similar al de la reciente historia de nuestra psicología: la etapa anterior a la guerra marcada por la Escuela Superior del Magisterio, conectada y enriquecida en el extranjero, en Ginebra. Estos pasos dados por Peinado van en paralelo a la aproximación que hace la psicología española en la dirección de la naciente psicología europea. Pero, la guerra civil rompe violentamente el curso de esta evolución obligándolo a un exilio que, por suerte, le posibilita tener un contacto directo con los avances llevados a cabo en otros rincones de la geografía mundial, principalmente y en este caso, americana y de lengua inglesa. Y finalmente regresando a España, a cerrar con broche de oro la etapa de madurez y perfección de su profesionalidad, ocupando el puesto que le corresponde dentro de la Historia de la Psicología Española. Hoy la psicología es una ciencia, en España se han creado instituciones y la productividad investigadora empieza a ser significativa, al tiempo que ha tomado cuerpo entre nosotros el perfil del psicólogo como un profesional interesado en el estudio e intervención sobre las conductas de individuos y de grupos sociales. La gran transformación se ha producido con la llegada de la psicología a la universidad, pero ese camino le han tenido que recorrer los psicólogos que nos han precedido algunos por tierras extranjeras como Peinado, él distinguía la aportación teórica de la práctica en el avance de la ciencia, considerándose así mismo como eminentemente práctico, recordemos que su labor profesional la lleva a cabo, principalmente, en las instituciones de la sanidad mejicana donde la figura del psicólogo debe hacerse sitio en medio de otras profesiones de larga trayectoria científica; fruto de esa actividad van a ver la luz publicaciones que hoy están a nuestra disposición, a pesar de no haber tenido en su tierra natal la misma difusión que lo han tenido al otro lado del océano. Son muchos los méritos que este autor acredita para haber sido objeto de estudio y todos ellos se reflejan en esta tesis, aquí solamente voy a destacar los más importantes: 1. Se licenció en Psicología en Ginebra junto a Piaget, y se doctoró en México. 2. Cuando contaba con 20 años desempeñó el cargo de Director de las Escuelas Españolas de Lisboa. 3. En 1934 se convirtió en el Inspector de Primera Enseñanza más joven de España. 4. Fué el primer Catedrático español de Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México, donde uno de sus libros alcanzó trece ediciones. 5. Fué el primer español Catedrático de Psicología Clínica en la Universidad Central de Venezuela, donde la segunda promoción de Licenciados en Psicología y una Cátedra llevan, en la actualidad, su nombre. 6. Presidió y organizó en 1976 en Valladolid, el V Congreso Nacional de Psicología. 7. Ha escrito los dos primeros Manuales de Psicología (1932-33) para alumnos españoles de Escuelas de Magisterio. 8. Escribió el primer libro sobre Psicología de los Trastornos del Lenguaje (1945) con ejemplos en lengua española. 9. Inventó en los años 50 el Índice de Regularidad de Aprendizaje para hacer un estudio más operativo de la Oligofrenia. 10. Formó un equipo que constituye el cimiento científico de la Política de Integración Escolar que se está implantando en la Educación Española, gracias al experimento que se llevó a cabo en Valladolid entre los años 1970 y 1975.