Educational policies during the lockdown: Measures in spain after covid-19

  1. Díez-Gutiérrez, E.-J.
  2. Espinoza, K.G.
Revista:
Center for Educational Policy Studies Journal

ISSN: 2232-2647 1855-9719

Año de publicación: 2021

Volumen: 11

Número: Sp.Issue

Páginas: 1-24

Tipo: Artículo

DOI: 10.26529/CEPSJ.1017 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible