Effects of competitive E-learning tools on higher education students: A case study

  1. Regueras, L.M.
  2. Verdú, E.
  3. Muñoz, M.F.
  4. Perez, M.A.
  5. de Castro, J.P.
  6. Verdú, M.J.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Education

ISSN: 0018-9359

Datum der Publikation: 2009

Ausgabe: 52

Nummer: 2

Seiten: 279-285

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TE.2008.928198 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus