La integración de los ejes transversales y valores en el currículo mediante las prácticas de enseñanza
Verlag: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 84-699-3099-0, 84-699-3097-4
Datum der Publikation: 2000
Titel des Bandes: Ponencias
Ausgabe: 1
Seiten: 241-242
Kongress: Congreso Nacional de Pedagogía (12. 2000. Madrid)
Art: Konferenz-Beitrag