El prácticum en el grado de educación primaria:la necesidad de un contenido añadido desde la sociología y la geografía de la educación

  1. Martínez Fernández, Luis Carlos
  2. Moreno Mínguez, Almudena
Libro:
Nuevas formulaciones de los contenidos docentes
  1. Fombona Cadavieco, Javier (coord.)
  2. Caldevilla Domínguez, David (coord.)

Editorial: Mc Graw Hill Education

ISBN: 978-84-481-9739-1

Año de publicación: 2014

Páginas: 365-372

Tipo: Capítulo de Libro

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