Creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la educación científica en la etapa de educación infantil.

  1. María Antonia López Luengo
  2. Luis Torrego Egido
  3. Cristina Vallés Rapp
Libro:
La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro
  1. J. Paredes Labra
  2. F. Hernández Hernández
  3. José Miguel Correa Gorospe

Editorial: Universidad Autónoma de Madrid

ISBN: 978-84-695-8202-2

Año de publicación: 2013

Páginas: 449-455

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDocta Complutense editor

Resumen

Se trata de estudio de caso evaluativo para la mejora de la asignatura Las ciencias de la Naturaleza en el currículo de educación infantil de tercer curso del Grado de Maestro de Educación infantil. Se presentan resultados relativos a la aplicación de un cuestionario sobre creencias sobre educación científica en esa etapa.

Fuente de los datos: Dialnet