Uso de cuestionarios en una metodología Flipped Classroom en la Educación Superior

  1. Ana Mª Verde Romera 1
  2. Marta Isabel Pablos Miguel 1
  1. 1 Universidad de Valladolid, España
Buch:
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

Verlag: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

ISBN: 978-84-09-22966-6

Datum der Publikation: 2020

Seiten: 502-503

Kongress: International Virtual Conference on Educational Research and Innovation CIVINEDU (4. 2020. Madrid)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet