Trabajando con el hexágono
ISSN: 0212-3096
Year of publication: 2005
Issue: 60
Pages: 41-49
Type: Article
More publications in: Números: Revista de didáctica de las matemáticas
ISSN: 0212-3096
Year of publication: 2005
Issue: 60
Pages: 41-49
Type: Article
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