Intervenciones sociocomunicativas en los trastornos del espectro autista de alto funcionamiento

  1. Iglesia Gutiérrez, Myriam de la
  2. Olivar Parra, José Sixto
Revista:
Revista de psicopatología y psicología clínica

ISSN: 1136-5420

Año de publicación: 2008

Volumen: 13

Número: 1

Páginas: 1-19

Tipo: Artículo

DOI: 10.5944/RPPC.VOL.13.NUM.1.2008.4046 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Resumen

El objetivo de este artículo es presentar una revisión de los estudios e investigaciones sobre los programas de intervención en el ámbito de la comunicación social y más específicamente en el área pragmática en el colectivo de personas con trastornos del espectro autista de nivel alto de funcionamiento cognoscitivo (síndrome de Asperger y autismo de nivel alto). Se analizan algunas propuestas en el área social como los centros de ocio planificado, el trabajo con grupos de iguales, los métodos visuales, las agendas, las �historias sociales� y las �conversaciones en forma de historieta�, así como otras propuestas centradas específicamente en los aspectos funcionales y pragmáticos de la comunicación. Se revisan los métodos utilizados y los resultados más significativos obtenidos. Finalmente, se resumen las principales conclusiones de las intervenciones realizadas en el ámbito de la comunicación y relación social.

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Fuente de los datos: Dialnet