Percepciones del estudiantado sobre la política, los partidos políticos y las personas dedicadas a la política al finalizar la educación secundaria en Chile

  1. Muñoz-Labraña, Carlos 1
  2. Martínez-Rodríguez, Rosendo 2
  3. Muñoz-Grandón, Carlos 1
  1. 1 Universidad de Concepción Concepción, Chile
  2. 2 Universidad Andrés Bello Santiago, Chile
Revista:
Revista Electrónica Educare

ISSN: 1409-4258

Año de publicación: 2016

Volumen: 20

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.15359/REE.20-1.17 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

El artículo da cuenta de una investigación cualitativa que se propuso identificar las percepciones que posee el estudiantado que está próximo a egresar de la educación media acerca de las personas dedicadas a la política y los partidos políticos, así como la procedencia y razones de sus percepciones.   La muestra estuvo constituida por estudiantes de cuarto año medio pertenecientes a doce establecimientos educacionales municipales ubicados en las comunas del Gran Concepción-Chile. Para recoger la información se realizaron entrevistas a profundidad y focus group, cautelando la paridad de género. Los resultados obtenidos sugieren que el estudiantado de la muestra, si bien valora la existencia de políticos y políticas en la sociedad, poseen una visión negativa y muy crítica de su actuación, así como de los partidos que representan. Culpan a los propios políticos y políticas de sus percepciones, les enrostran falta de compromiso, coherencia, transparencia y sintonía con una ciudadanía que reacciona ante sus actuaciones. A la vez que sienten que los partidos defienden intereses corporativos más que los de una ciudadanía que clama por mayor preocupación de sus problemas.

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