Disociación entre las experiencias negativas y la percepción de riesgo de las redes sociales en adolescentes

  1. Belinda de Frutos Torres 1
  2. Mercedes Marcos Santos 1
  1. 1 Universidad de Valladolid
    info

    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

Revista:
El profesional de la información

ISSN: 1386-6710,  1699-2407

Año de publicación: 2017

Título del ejemplar: Públicos vulnerables y empoderamiento digital

Volumen: 26

Número: 1

Páginas: 88-96

Tipo: Artículo

DOI: 10.3145/EPI.2017.ENE.09 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Se presentan los resultados de un estudio en el que se exploró la relación entre la percepción de riesgo en las redes sociales y las experiencias vividas en este entorno. La percepción de seguridad y control sobre los contenidos y la norma social sostienen este tipo de comportamiento entre los adolescentes al margen de las experiencias negativas vividas y la gratificación social recibida. En el estudio participaron 370 alumnos entre 14 y 18 años procedentes de cuatro centros de educación secundaria en Segovia (España). Los resultados muestran que 3 de cada 4 adolescentes han sufrido algún tipo de experiencia negativa en redes sociales, pero estos episodios no influyen en su valoración del riesgo. Se proponen acciones preventivas basadas en la puesta en común de las experiencias negativas en las redes sociales por parte de los adolescentes, y los comportamientos aceptables en ellas.

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Información de financiación

Las autoras quieren agradecer a la fundación ANAR y los centros de educación secundaria colaboradores del estudio su participación desinteresada. A los revisores anónimos de este trabajo por sus sugerencias y mejoras del texto. Este trabajo de investigación se enmarca en el proyecto de investigación Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en el ámbito profesional de la comunicación, financiado por MINECO/FEDER Ref. EDU2015-64015-C3-3-R.

Financiadores

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Fuente de los datos: Dialnet