Coaching educativo
- Martín Pérez, Pilar 1
- Esteban Rodríguez, Sonia 2
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1
Universidad de Valladolid
info
- 2 IES Guardo, Palencia
ISSN: 0210-4679, 2255-1042
Año de publicación: 2017
Título del ejemplar: Psicología educativa
Número: 369
Páginas: 46-52
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
Resumen
No cabe duda de que el rol del profesor en el aula está cambiando, ya no nos valen los viejos modelos. Pero ¿cuáles han de ser las herramientas, actitudes y planteamientos de ese nuevo profesor? ¿Cómo, cuándo y qué nuevas actividades de aula hemos de proponer y desarrollar para llegar al desarrollo integral de nuestros alumnos? ¿Quién marca los ritmos y los enfoques de los contenidos? ¿Quién conduce el cambio educativo?