Camins escolarscap a una aula de natura inclusiva
ISSN: 0213-8581
Year of publication: 2019
Issue: 461
Pages: 19
Type: Article
More publications in: Guix: Elements d'acció educativa
Abstract
Possibilitar la presència de tot el grup classe en activitats de senderisme escolar tot aprenent i caminant junts és el repte que us proposen en aquestes línies. L'espai natural, el material adaptat i la pràctica motriu inclusiva són els eixos en els quals se centra la nostra proposta