"Kamishibai", más que contar un cuento

  1. Débora Rascón Estébanez 1
  1. 1 Colegio Ntra. Sra. de la Fuencisla (Segovia)
Revista:
Aula de secundaria

ISSN: 2014-8615 2014-8623

Año de publicación: 2021

Número: 42

Páginas: 15-18

Tipo: Artículo

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Resumen

Este artículo resume la experiencia interdisciplinar llevada a cabo con alumnado de 3.º de ESO, utilizando el teatro japonés kamishibai y la metodología de aprendizaje-servicio como hilos conductores para trabajar la lengua escrita, la lectura, la creatividad, el trabajo en equipo y la autoestima, con el objetivo final de contar cuentos con esta técnica japonesa a los alumnos y las alumnas de educación infantil.