Creating engaging experiences in MOOCs through in-course redeemable rewards

  1. Ortega-Arranz, A.
  2. Kalz, M.
  3. Martinez-Mones, A.
Konferenzberichte:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781538629574

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 2018-April

Seiten: 1875-1882

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1109/EDUCON.2018.8363464 GOOGLE SCHOLAR lock_openUVADOC editor
Datenquelle: Scopus