Learning design and learning analytics in mobile and ubiquitous learning: A systematic review

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Revista:
British Journal of Educational Technology

ISSN: 1467-8535,  0007-1013

Año de publicación: 2020

Volumen: 51

Número: 4

Páginas: 1078-1100

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/BJET.12944 GOOGLE SCHOLAR lock_openUVADOC editor
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