The acquisition of English active and passive monotransitive constructions by English–Spanish simultaneous bilingual children

  1. Sánchez Calderón, S.
  2. Fernández Fuertes, R.
Revista:
International Journal of Bilingualism

ISSN: 1756-6878,  1367-0069

Año de publicación: 2022

Volumen: 26

Número: 4

Páginas: 502-526

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/13670069211056740 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus