El diario del alumno-tutor como elemento de seguimiento y evaluación del proyecto tutoría entre compañeros internacional (TECI) en la facultad de educación de la Universidad de Salamanca
- Luján Lázaro Herrero
- Víctor González López
- David Revesado Carballares
- Eva García Redondo
Actas:
Segundo Congreso Internacional Virtual sobre la Educación en el Siglo XXI
ISBN: 978-84-16874-44-6
Año de publicación: 2017
Tipo: Aportación congreso