El Reto de ser profesor en el contexto de la convergencia europea. La formación pedagógica como necesidad
- Palomero Pescador, José Emilio (coord.)
ISSN: 0213-8646
Año de publicación: 2004
Título del ejemplar: La Universidad de la convergencia, una mirada crítica
Número: 51
Páginas: 251-258
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
Resumen
En este artículo insistimos en la importancia de ser buen profesor en todos los tiempos, analizamos 1. las exigencias que plantea el centrar la actividad docente en el aprendizaje de los alumnos 2. la necesidad de introducir en los centros planificaciones colectivas para elaborar proyectos formativos por especialidades y 3. el énfasis en las tareas formativas frente al modelo transmisivo. Destacamos la importancia y necesidad de la formación pedagógica del profesorado universitario, así como el reconocimiento e incentivación de una buena docencia.