Contra esto y aquello (con permiso de D. Miguel de Unamuno)
ISSN: 2173-8947
Año de publicación: 2013
Número: 6
Páginas: 39-65
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: TRIM: Tordesillas, revista de investigación multidisciplinar
Resumen
A lo largo de este texto se reflexiona acerca de la situación actual de la enseñanza universitaria donde parece que se ha llegado a olvidar lo más importante: �el qué�, y se tiende a relegar al conocimiento bajo el peso del �cómo�, primando las habilidades pedagógicas o administrativas sobre el conocimiento.