Grups interactius a la comunitat d'aprenentatge CEIP La Pradera
ISSN: 0213-8581
Año de publicación: 2014
Número: 410
Páginas: 41-43
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Guix: Elements d'acció educativa
Resumen
A la comunitat d'aprenentatge CEIP La Pradera, de Valsaín (Segovia), els nens i les nenes aprenen llengua, matemàtiques i valors amb els grups interactius, una actuació educativa de les anomenades mesures d'exit del projecte de transformació social i escolar "Comunitats d'aprenentatge".