Los museos durante el confinamientoOportunidades educomunicativas del patrimonio en redes sociales

  1. Iñaki Navarro Neri 1
  2. Borja Aso Morán 1
  3. Silvia García Ceballos 1
  1. 1 Universidad de Zaragoza
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    Universidad de Zaragoza

    Zaragoza, España

    ROR https://ror.org/012a91z28

Revista:
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

ISSN: 1133-9810

Año de publicación: 2022

Número: 106

Páginas: 46-51

Tipo: Artículo

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Referencias bibliográficas

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Fuente de los datos: Dialnet