Learning design for teacher professional development

  1. Muriel Garreta-Domingo 1
  2. Peter B. Sloep 2
  3. Davinia Hernández-Leo 1
  4. Yishay Mor 3
  1. 1 Universitat Pompeu Fabra
    info

    Universitat Pompeu Fabra

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/04n0g0b29

  2. 2 Open University of the Netherlands (Países Bajos)
  3. 3 Levinsky College of Education (Israel)
Mostrar afiliaciones +
Revista:
International Journal of Educational Technology in Higher Education

ISSN: 2365-9440

Año de publicación: 2017

Número: 14

Tipo: Artículo

DOI: 10.1186/S41239-017-0074-X DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: International Journal of Educational Technology in Higher Education

Fuente de los datos: Dialnet