Identifying Design Principles for Learning Design Tools: The Case of edCrumble
- Albó, L.
- Hernández-Leo, D.
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783319985718
Año de publicación: 2018
Volumen: 11082 LNCS
Páginas: 406-411
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783319985718
Año de publicación: 2018
Volumen: 11082 LNCS
Páginas: 406-411
Tipo: Aportación congreso