Blended MOOCs: University teachers' perspective

  1. Albó, L.
  2. Hernández-Leo, D.
  3. Oliver, M.
Actas:
CEUR Workshop Proceedings

ISSN: 1613-0073

ISBN: 9788489315969

Año de publicación: 2015

Volumen: 1599

Páginas: 11-15

Tipo: Aportación congreso