Desarrollo de la subcompetencia lingüística en alumnos de traducción e interpretación. Una experiencia de colaboración interuniversitaria.

  1. Cristina Adrada Rafael 1
  2. Francisca García Luque 2
  1. 1 Universidad de Valladolid
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    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

  2. 2 Universidad de Málaga
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    Universidad de Málaga

    Málaga, España

    ROR https://ror.org/036b2ww28

Libro:
Metodologías innovadoras en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras para traductores e intérpretes.
  1. Tanagua Barceló Martínez (coord.)

Editorial: Comares

ISBN: 9788490459683

Año de publicación: 2020

Páginas: 165-178

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet