Coherencia entre la formación recibida en un PID y el discurso inclusivo de la práctica educativa

  1. Miriam Arribas-de Frutos
  2. Judith Cáceres-Iglesias
  3. Sara Valdivieso-Bermejo
Libro:
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades
  1. María Orcasitas-Vicandi (ed. lit.)
  2. Naiara Ozamiz (ed. lit.)
  3. Itsaso Biota (ed. lit.)
  4. Israel Alonso (ed. lit.)

Editorial: Editorial Graó

ISBN: 978-84-18627-80-4

Año de publicación: 2022

Tipo: Capítulo de Libro