Un bosque de números.

Laburpena

En la Selvicultura Cuantitativa se aúnan y potencian conocimientos procedentes de diferentes disciplinas como la selvicultura clásica, la dendrometría, el inventario forestal, la ordenación de montes, la estadística, la ecología y la modelización forestal. Mediante el uso de instalaciones tanto en campo, como las aulas de señalamiento, como en el campus, aulas de informática y la plataforma de simulación SIMANFOR (www.simanfor.es) junto con el uso del programaestadístico R se han desarrollado acciones educativas relevantes en asignaturas de Grado (Ingeniería Forestal y del Medio Natural) y Máster (Ingeniero de Montes e Investigación en Conservación y Uso Sostenible de Sistemas Forestales) y Máster ErasmusMundus MEDFOR-Mediterranean Forestry and Natural Resources) en la Universidad de Valladolid y en grados y posgrados de la Universidad Politécnica de Madrid, de la Universidad de San Luis, Argentina y de la Universidad Nacional de Colombia-Sede Medellín (Maestría y Doctorado). Por otro lado, en esta ocasión se ha realizado una acción experimental por la que un mismo proyecto en el aula (Simulación de alternativas selvícolas) se ha realizado simultáneamente en 7universidades de Argentina, Colombia, Uruguay y España.