Measuring Changes in Social Skills Throughout an Intervention Program for Children with ASD, Contributions from Polar Coordinate Analysis

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Zeitschrift:
Journal of Autism and Developmental Disorders

ISSN: 1573-3432,  0162-3257

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 53

Nummer: 6

Seiten: 2246-2260

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10803-022-05496-0 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus