La revalorización de las prácticas en los estudiantes de comunicación tras la implantación del EEES
ISSN: 2659-983X
Año de publicación: 2020
Número: 2
Páginas: 217
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Alea Jacta Est
Resumen
La implantación del Plan Bolonia ha conllevado una serie de cambios en la planificación de los estudios universitarios. Las facultades de comunicación han sido pioneras a la hora de impulsar las prácticas de sus estudiantes en los mass media como una herramienta formativa complementaria. Lo que hasta ahora ha sido simplemente una opción para los estudiantes, ha pasado a convertirse en parte integrante de las carreras. En este artículo se pretende analizar cómo se han desarrollado las prácticas en los medios de comunicación y las ventajas e inconvenientes que tienen para los estudiantes, los trabajadores y para las empresas.