Analyzing co-creation in educational living labs using the knowledge appropriation model
- Ley, T.
- Leoste, J.
- Poom-Valickis, K.
- Rodríguez-Triana, M.J.
- Gillet, D.
- Väljataga, T.
ISSN: 1613-0073
Datum der Publikation: 2018
Ausgabe: 2190
Seiten: 1-10
Art: Konferenz-Beitrag