Perceiving learning at a glance: A systematic literature review of learning dashboard research

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Revista:
IEEE Transactions on Learning Technologies

ISSN: 1939-1382

Año de publicación: 2017

Volumen: 10

Número: 1

Páginas: 30-41

Tipo: Revisión

DOI: 10.1109/TLT.2016.2599522 GOOGLE SCHOLAR
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