Contextual learning analytics apps to create awareness in blended inquiry learning

  1. Vozniuk, A.
  2. Rodriguez-Triana, M.J.
  3. Holzer, A.
  4. Govaerts, S.
  5. Sandoz, D.
  6. Gillet, D.
Actas:
2015 International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, ITHET 2015

ISBN: 9781479917563

Año de publicación: 2015

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1109/ITHET.2015.7218029 GOOGLE SCHOLAR

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Fuente de los datos: Scopus