QR codes for instrumental performance in the music classroom

  1. Palazón, J.
  2. Giráldez, A.
Revista:
International Journal of Music Education

ISSN: 1744-795X,  0255-7614

Any de publicació: 2018

Volum: 36

Número: 3

Pàgines: 447-459

Tipus: Article

DOI: 10.1177/0255761418771992 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus