Autoevaluación de competencias transversalesperspectiva del alumnado al inicio de sus estudios universitarios

  1. Elena Escolano-Pérez 1
  2. Marian Acero-Ferrero 1
  3. Jairo Rodríguez-Medina 2
  1. 1 Universidad de Zaragoza
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    Universidad de Zaragoza

    Zaragoza, España

    ROR https://ror.org/012a91z28

  2. 2 Universidad de Valladolid
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    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

Libro:
El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI
  1. Puebla Martínez, Belén (coord.)
  2. Vicente Fernández, Pilar (coord.)
  3. Levratto, Valeria (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-489-5

Año de publicación: 2022

Páginas: 676-692

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet